Детская психология

Программа «Детская психология» направлена на подготовку специалистов с углубленными знаниями психологических закономерностей развития ребенка, способных решать актуальные задачи психологического сопровождения семьи и развития детей на разных возрастных этапах: от раннего и дошкольного до подросткового и юношеского. Выпускники программы смогут работать со всеми аспектами детского развития – от когнитивных процессов до эмоциональных кризисов. В ходе обучения студенты освоят современные методы диагностики возрастного развития, получат практические инструменты для коррекционно-развивающей работы, научатся составлять индивидуальные программы психологической поддержки. Особое внимание уделяется нейропсихологическим аспектам детского развития и возрастным особенностям психики.

Подать заявку

Форма обучения

Очная с применением дистанционных технологий

Квалификация

Магистр

Срок обучения

2 года

Стоимость

156 800 руб. в год

Отсрочка от армии

Что изучать

Вы научитесь применять теоретические положения в области психологии личности, качественные и количественные методы исследования при планировании, разработке, организации и реализации программы для решения задач в профессиональной деятельности на основе современной методологии.

Вы научитесь осуществлять психологическую диагностику, освоите методики выявления дефицитов психического развития, осуществления коррекционно-развивающей работы, психологического консультирования детей и родителей. Особое внимание уделяется профессиональному развитию детского психолога с учетом различных траекторий входа в профессию.

В учебном плане представлены 3 блока дисциплин по выбору, которые направлены на формирование профессиональных компетенций в области:

психологической помощи семьям с детьми и их психолого-педагогического сопровождения (Пренатальная и перенатальная психология / Психология родительства);
консультирования обучающихся, педагогов, родителей (Консультативная профориентация и коучинг / Профориентационная психодиагностика);
психолого-педагогического сопровождения развития способностей (Развитие интеллекта и креативности детей / Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и подростков).

Карьера

По окончании программы выпускники могут работать в различных сферах, связанных с поддержкой детей, подростков, их родителей:

педагогом-психологом в образовательных организациях (детские сады, школы, колледжи, организации дополнительного образования);
психологом в консультационных, психолого-педагогических центрах, социальных службах (диагностическая, развивающая деятельность с детьми, консультирование родителей);
специалистом по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью в образовательных центрах;
осуществление частной психологической практики (работа с детьми, подростками, их семьями).

Карьера детского психолога может развиваться в различных направлениях:

дополнительное образование и специализация в определенных методах и подходах (арт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия, семейное консультирование и т.п.);
руководящие позиции (руководитель психологической службы, центра);
научная деятельность и преподавание;
создание собственных программ и инициатив (разработка авторских курсов; участие в общественных инициативах и проектах, направленных на поддержку психического здоровья детей).

Цели программы

Создание благоприятной, поддерживающей среды для полноценного психического развития детей и подростков

Угрозы психологической стабильности личности, риски эмоциональной депривации, увеличение процента детей с ограниченными возможностями здоровья требуют организации квалифицированными психологами поддержки детей, их родителей и педагогов.

Магистерская программа «Детская психология» ориентирована на подготовку детских психологов, владеющих системными знаниями и профессиональными компетенциями, необходимыми для осуществления психологического сопровождения, обеспечения сохранения и укрепления психического здоровья и благополучия детей и подростков, улучшение их образовательных и личностных результатов.

Преподаватели и эксперты

Козлова Анна Юрьевна

Руководитель магистерской программы. Кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Педагогика и психология», педагог-психолог, соавтор программы и преподаватель курса предпрофильной подготовки «Педагог-психолог в дошкольном образовании» (реализуется в г.о. Тольятти с 2010 г.); соавтор двух патентов на базы данных: Профессиональный центр «Академия талантов ТГУ» , Передовая педагогическая школа ТГУ Имеет более 30 научных публикаций в российских и зарубежных изданиях.

Козлова Анна Юрьевна

Бергис Татьяна Анатольевна

Кандидат психологических наук, доцент кафедры «Педагогика и психология», психолог, сертифицированный гештальт-терапевт, руководитель научно-исследовательской лаборатории «Центр психологических исследований и консалтинга ТГУ».